2.6 - DESAFÍOS EN LA RELACIÓN ENTRE METODOLOGÍAS Y TECNOLOGÍAS

TECNOLOGÍAS                                             

Los educadores desempeñan un papel vital en las decisiones tomadas durante el proceso educativo, ya que pueden mostrar a los estudiantes que las nuevas tecnologías nos pueden beneficiar mucho, si se usan sabiamente.

Una metodología es un conjunto de métodos y formas de enseñanza que facilitan el éxito en el proceso de enseñanza/aprendizaje. Una metodología requiere y, muy a menudo, se basa y apoya en recursos, actualmente muchos de ellos tecnológicos
Tenemos una sobreabundancia de recursos aplicados a la educación, pero no podemos decir lo mismo en cuanto a las Metodologías didácticas.
A grandes rasgos vemos que las Metodologías didácticas en Internet las podemos agrupar de la siguiente manera:
Centradas en el alumno.
 Centradas en la máquina (Software).
Las centradas en el alumno permiten un desarrollo personal según cada cual, estas metodologías exigen y se basan en la participación activa de quien aprende y tienen como componente importante la libertad y la creatividad.
En gran medida las Metodologías centradas en el alumno son de tipo Constructivista, con las limitaciones que comporta Internet para ello.
Tecnología versus metodología, ¿Cuál debe prevalecer?
 La tecnología ha evolucionado hasta tal punto en el que, hoy en día, se puede encontrar por todas partes. Nuestra relación con ella, nos guste o no, es en muchos casos algo que no se puede evitar, teniendo que convivir con ella. En el entorno de la empresa, ocurre lo mismo y prácticamente no se concibe ninguna empresa moderna sin una buena dosis de tecnología.
Tecnología y metodología, ¿Cuál es más importante?
La respuesta es que ni la una, ni la otra, sino ambas en conjunto.
Por ejemplo, cuando se instala un software de gestión de una empresa que ha sabido plasmar su experiencia en el sector de muchos años, lo normal es que su solución recoja la casuística de muchas empresas que han sido clientes y que pueden venir muy bien a los que se decidan a implantarla.
En definitiva, lo que llevaría aparejada la tecnología del ejemplo anterior, es un conocimiento de años en un sector, el cual es un activo que va incluido en el precio. La implementación de ese activo del conocimiento en la aplicación, es lo que llamamos metodología.
Es la forma en la que un sistema gestiona un proceso, son los posibles caminos que a los usuarios se les presentan en cada momento y las soluciones que ofrece para convertir las entradas en las salidas que el usuario espera. Puede ser un software, por ejemplo, para gestionar la contabilidad de una empresa, pero también es aplicable a una máquina industrial de cualquier tipo. Es indiferente el entorno, más industrial o de servicios, lo que importa relación entre la herramienta, el proceso y el usuario.

 

 

Esta imagen representa las entradas en las salidas; que el usuario espera.

por ejemplo, para gestionar la contabilidad de una empresa, pero también es aplicable a una máquina industrial de cualquier tipo.